生物环境调查活动教学的创新举措  

作　　者：王荐 

机构地区：[1]江苏省无锡市第一女子中学

出　　处：《教育研究与评论（课堂观察）》2019年第5期64-66,共3页Research and Review on Education

基　　金：江苏省教育科学“十二五”规划课题“突出科学本质的生物学教学策略研究”(编号:D/2015/02/349);江苏省教研室第12批立项课题“生命与健康特色课程的实践研究”(编号:2017JK12 L036)的阶段性研究成果

摘　　要：生物环境调查活动是高中生物学习的一项常规活动.在生物环境调查活动中创新举措,提高学生的生物学科素养,可在确定课题中培养问题意识,在制订计划、实施方案中培养科学态度,在总结交流中培养表达能力.

关 键 词：生物环境调查活动 问题意识 科学态度 表达能力 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]