幼儿园课程教育游戏化助力幼儿成长的有效研究  

作　　者：赵梦娇 

机构地区：[1]尚城幼儿园

出　　处：《好家长》2019年第67期40-40,共1页Good Parents

摘　　要：幼儿园阶段的教育,对幼儿的智力启蒙起到了关键性的作用,其教育水平的高低也直接影响着幼儿未来的学习和成长。基于幼儿爱玩游戏的天性,过去单纯的幼儿教育模式显然已经不能够适应新形势的发展需求,将游戏化的教育理念融入幼儿课程教育,才更加符合科学教育发展提出的新要求。随着我国教育体系的改革和完善,游戏化的幼儿课程教育模式,有效地促进幼儿的健康成长。文章通过对幼儿园课程教育游戏化模式的阐述,进行了有效的研究。

关 键 词：幼儿园 课程教育 游戏化 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]