信息化背景下留守中小学生心理健康教育策略探究  

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作  者:张晓丽 

机构地区:[1]通渭县鸡川镇幼儿园

出  处:《好家长》2019年第58期200-200,共1页Good Parents

摘  要:在我国教育工作的所有环节中,义务教育是其中一环同时也是最为重要的一环,受到国家和社会各界的广泛关注与重视。随着我国经济的不断发展,各个地区经济水平之间的差异逐渐显露出来,由此引发了劳动力从经济落后地区迁移到经济发达地区,而劳动力迁移所带来的社会问题之一就是留守儿童的问题。在多种原因的促使下留守中小学生的心理健康可能存在这样那样的问题,基于此,本文以当代社会信息化为背景,针对六艘中小学生心理健康教育提出几点策略。

关 键 词:信息化背景 留守学生 心理健康 教育策略 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

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