游戏化教学在幼儿园音乐活动中的研究  

作　　者：宗洁 

机构地区：[1]淄博市青少年宫金乔幼儿园

出　　处：《好家长》2019年第54期45-45,共1页Good Parents

摘　　要：当前,国内很多学者都将幼儿园游戏化教学作为研究课题并进行了深入的研究,然而却很少有学者对幼儿园通过音乐活动进行游戏化教学的过程进行研究。本文通过综合运用文献分析法、比较法等多种研究方法使游戏化教学理念逐步融入在音乐教学实践活动中,这样不但能有效提升幼儿园音乐教学的质量,同时对于幼儿园音乐教学向游戏化发展也具有重要的推动作用,此外也能对幼儿园任职教师进行教学业务方面的指导。

关 键 词：游戏化教学 幼儿园 音乐活动 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]