广东省高校高水平田径运动员心理技能的研究  

作　　者：麦少颜 蒋敏[1] 浑涛 

机构地区：[1]广东行政职业学院,广东广州510800 [2]广东铁路职业技术学院,广东广州510430

出　　处：《当代体育科技》2019年第28期254-256,共3页Contemporary Sports Technology

摘　　要：本文利用心理技能测试量表,测试广东省高校高水平田径运动员不同年级、性别、项目等其心理技能变化情况,发现其变化规律,为教练员制定相应的心理技能训练计划提供参考.研究结果表明,不同性别田径运动员在心理技能测试中无显著差异,6个维度得分,男女得分均很接近,无显著的性别差异;不同运动等级田径运动员在F3指标中得分呈现一定规律性,即等级越高,得分越高,且不同等级运动员得分存在显著差异(P<0.05),这说明运动等级越高在比赛中越能充满自信;中长项目类运动员能够认识到团队重要性,与其他项目对比中存在显著差异(P<0.05).

关 键 词：田径 高水平 心理技能 高校 

分 类 号：G80-32[文化科学—运动人体科学]