职业院校学生学习能力培养策略研究——以株洲市高职院校为例  

作　　者：费诚[1] 

机构地区：[1]湖南化工职业技术学院商学院

出　　处：《时代人物》2019年第15期93-94,共2页Times Figure

基　　金：株洲市教育科学“十三五”课题编号: ZJGH18B107.

摘　　要：本文从株洲市职业院校学生学习能力评价的现状进行分析,通过制作手册、开展专题教育活动等方面对培养株洲市职业院校学生学习能力进行深入探讨,希望能够为株洲市的职业教育发展提供有效参考。

关 键 词：职业院校学生 学习能力 培养策略 株洲市 高职院校 专题教育活动 职业教育发展 能力评价 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]