尊重天性,适度教育——试论如何运用瑞吉欧教育法培养幼儿的探究能力  

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作  者:王莹 

机构地区:[1]济南市第二机关幼儿园,山东济南250000

出  处:《科教导刊(电子版)》2019年第30期50-50,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘  要:瑞吉欧教育取向侧重于关注幼儿,关注学习过程和环境教育,充分发挥幼儿主体作用.教师是幼儿学习的倾听者,观察者,支持者和引导者,其在教育实践中取得了极大的成功,成为当今世界颇具魅力的教育流派之一.瑞吉欧教育体系中的儿童观和教育观,对孩子们的探究兴趣和探究能力的培养具有重大意义.

关 键 词:瑞吉欧 教育 儿童 探究 

分 类 号:G610[文化科学—学前教育学]

 

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