高校《大学文科数学》教学改革的探索  

作　　者：宋际平[1] 

机构地区：[1]乐山师范学院数学与信息科学学院,四川乐山614000

出　　处：《科教导刊（电子版）》2019年第29期180-180,234,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：本文分析了《大学文科数学》课程的教学现状,探讨了课程教学的意义.结合文科学生的特点,探索了改革课程教学内容,改进教学方式提高课程教学质量的对策.

关 键 词：大学文科数学 教学改革 现状 对策 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]