浅论幼儿园科学活动与幼儿创新教育  

作　　者：李培彩 余少君 

机构地区：[1]河南省商丘市实验幼儿园,河南商丘476000

出　　处：《学生·家长·社会（上）》2019年第4X期37-37,39,共2页Students Parents Society

摘　　要：在幼儿园的教育教学过程中涉及很多方面的活动,活动形式丰富多样,让幼儿能够积极参与并乐在其中,由此获得教育意义。幼儿活动既包括课内活动也包括课外活动,其中科学活动贯穿始终,成为重要的教学内容。在幼儿进行科学活动的过程中,要与幼儿的创新教育有机融合,为幼儿创新能力的提升提供良好的条件。基于此,本文着重研究和分析幼儿园的科学活动和幼儿创新教育的相关内容,希望通过本文的论述能够为相关人士提供有意义的参考。

关 键 词：幼儿园 科学活动 幼儿创新教育 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]