以人为本——远程教育生存与发展的基础理念  

If Distance Education is to Survive and Thrive, 'People' is the Answer

作　　者：冯奕竞[1] 

机构地区：[1]南京师范大学

出　　处：《中国远程教育》2002年第11期21-22,共2页Chinese Journal of Distance Education

摘　　要：经过多年试点研究,我国现代远程教育取得了一批成果,也暴露了不少问题,如何解决存在的问题,促进远程教育健康有序地发展,已成为我国远程教育研究的热点课题。本文分析了远程教育的多种观点和认识,提出了以人为本是成功建设与运作远程教育的关键,是远程教育生存与发展基石的观点。

关 键 词：以人为本 远程教育 基础理念 个性差异 价值取向 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]