影响图书馆表扬激励效应的四个要素  

作　　者：周善儒[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院,黑龙江牡丹江157012

出　　处：《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》2002年第5期118-120,共3页Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)

摘　　要：表扬是一种对他人积极肯定的评价,它是一种精神激励方法,其主要的心理机制就在于调动了人的积极性.表扬有许多具体的功能,如激励先进,鞭策后进;树立典型,教育群众;弘扬正气,培养优良的团队精神;行为导向,统一群体意志;鼓励后进,增加自信;感情润滑,调整干群关系等.

关 键 词：表扬激励效应 图书馆管理 要素 

分 类 号：G251[文化科学—图书馆学]