检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]广西中医学院,广西南宁530001
出 处:《教育财会研究》2002年第5期46-51,共6页Studies of Finance and Accounting in Education
摘 要:美国是一个经济发达、高等教育规模庞大的资本主义国家。据统计,1995年有经认可的高等院校3632所,在校学生1449万人,约占全国人口总数的7%。同时,美国又是一个阶级、种族矛盾深刻,贫富悬殊的国家,贫困人口约占人口总数的15%,贫困大学生在学生中也占有较大比例。美国的贫困大学生资助工作起步较早,经过长期的发展,逐渐形成了一套以政府为主、社会支持、易于操作、独具特色的政策体系,并呈现出资助机构多层次、资金来源多元化、资助性质多样化和资助项目层出不穷的局面。在如何解决资金供应与需求扩展、发展与公平的矛盾方面,美国的资助政策引起了世界各国的广泛关注。
关 键 词:中国 美国 大学生 资助政策 比较研究 资助项目 资金结构 助学贷款
分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学] G649.712[文化科学—教育学]
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