浅谈初中班主任德育工作——让爱滋润每个学生  

作　　者：罗秀丽 

机构地区：[1]广东省广州市增城区永宁街永新中学,广东广州511356

出　　处：《科教导刊（电子版）》2019年第20期77-77,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：做好班级管理工作是初中班主任的首要工作,良好的班级管理是一个班主任工作能力的体现。在新时期的发展下,初中班主任在班级管理过程中面临着很多的问题,初中班主任如何进行有效的班级管理,进而成为初中班主任的首要任务。本文主要通过以下几点有效措施的提出,促进初中班主任德育教育工作有效开展与工作效率的提升,以此来促进学生的全方面发展和综合素质水平的提升。

关 键 词：学习动态 班主任素养 德育考核 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]