“以学生为中心”的艺术类课程教学改革探究  

作　　者：李晓芳[1] 

机构地区：[1]南京工程学院艺术与设计学院

出　　处：《文学教育》2019年第24期100-101,共2页Literature Education

基　　金：翻转课堂教学法在工业设计专业产品设计课程教学中的应用研究,批准号:2017SJB0396

摘　　要：新时代高等教育要求高校实现内涵式发展,围绕"一流教师、一流课程、一流教学",以学生为中心,从艺术类高校教学特点出发,从教师培养、课程设置、教学完善几个方面对艺术类课程和教学采取适当的改革措施,从而提升教学质量,重点加强学生能力的培养,进一步推动创新性应用型人才培养质量的提升。

关 键 词：内涵式发展 应用型人才培养 课程改革 教学变革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]