E-learning环境下翻转课堂在精准化对口医疗帮扶中的教学模式探索  

作　　者：杨丹 胡薇 贺敬虎 郑梁 张菊 杨建民 

机构地区：[1]海军军医大学附属长海医院血液内科,上海200433 [2]海军军医大学附属长海医院甲乳外科,上海200433 [3]海军军医大学附属长海医院肛肠外科,上海200433 [4]海军军医大学附属长海医院急诊内科,上海200433 [5]海军军医大学附属长海医院风湿免疫科,上海200433

出　　处：《现代医药卫生》2019年第16期2563-2566,共4页Journal of Modern Medicine & Health

基　　金：国家自然科学基金资助项目(81700175);海军军医大学校级教改基金资助项目(JYC2017027)

摘　　要：精准化对口医疗帮扶是我国进行可持续化医疗发展的要求,其医疗帮扶过程实质为组织教学的过程,因其教学对象的特殊性,常规教学模式收效欠佳。针对目前帮扶教学的现状,为提高教学成效,该院采用E-learning平台下翻转课堂的教学模式对被帮扶地区的医疗机构、相关医疗工作人员进行帮扶教学,从教学目标、教学设计、教学实施方案等多方面进行改进,并以血液科临床教学为示例,汇总并分享相应教学心得,对所存在的问题提出解决方案。虽然E-learning平台下翻转课堂的教学模式仍需进一步完善和验证,但仍可为帮扶教学的可持续发展提供相应教学经验参考。

关 键 词：教学方法 贫困区 医院 县 医师 医疗帮扶 

分 类 号：R552[医药卫生—血液循环系统疾病]