基于职业技能大赛的高职学生综合技能培养现状与提升策略分析  

作　　者：战歆[1] 

机构地区：[1]广西工商职业技术学院

出　　处：《广西教育》2019年第23期28-29,73,共3页

基　　金：广西工商职业技术学院2017年度院级立项课题“基于‘向海经济’背景下的高职院校公共基础课立德树人教学模式探索”（XY2017YB003）

摘　　要：本文从职业技能大赛中队员组成角度和答题情况角度分析参赛学生得失分原因,从而分析高职学生综合技能培养现状,论述高职学生综合技能培养策略:调整人才培养方案,重视非本专业知识和技能培养;创办学生社团,增加学生了解和掌握相关专业技能的机会;开展第二课堂,弥补学时的不足;及时掌握新资讯,组队参加各级各类比赛;借助外部资源提升自身教学质量。

关 键 词：职业技能大赛 高职学生 综合技能 培养现状 提升策略 

分 类 号：G[文化科学]