互联网+视阈下图形图像处理课程教学改革实践研究  

作　　者：徐赛华[1] 张翔[1] 陈兴威[1] 

机构地区：[1]金华职业技术学院

出　　处：《安徽电子信息职业技术学院学报》2019年第4期47-51,共5页Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology

基　　金：2018年校级教改项目(20182C1BA);2013年浙江省社科联科普项目(13ND11);2013年浙江省教育厅科研项目(Y201326813)

摘　　要：为培养高职生媒体信息素养,以旅游与酒店管理学院会展专业学生为研究对象,改革实践“图形图像处理”通识课程。课程团队紧密围绕其就业创业方向,以旅游会展类广告项目调研分析、营销方案策划与设计、项目制作实施为主要教学工作项目,指导学生团队实战训练。实战过程中注重引导与提升营销方案策划设计质量,逐步培养构图配色等艺术素养,融入各种图形图像处理技能专项训练。教学改革实践证明,以企业实战全工作流程式训练指导学生,显著提升了学生的课堂专注度,强化了项目策划与制作意识,加强了团队协作精神与意识,丰富了学生媒体信息素养,为专业学生创业就业提供了新思路新模式。

关 键 词：互联网+视域 图形图像处理 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]