基于BIM技术的土建类专业职业情境化教学模式探究——以沈阳城市学院为例  

作　　者：程婉 康静[1] 曲剑巍 苑蕾[1] 杨希[1] 周凤莲 

机构地区：[1]沈阳城市学院建筑工程学院

出　　处：《工业和信息化教育》2019年第9期56-61,共6页Industry and Information Technology Education

基　　金：2018年教育部第二批“产学协同育人”项目“基于BIM的土建类专业职业情境化教学实践改革”（项目编号：201802331007）

摘　　要：通过介绍BIM技术的发展前景和应用优势,分析目前国内高校BIM教学和BIM技术的应用现状,阐述了BIM技术融入土建类专业教学的必要性和实施路径。根据民办大学培养应用型人才的特点,结合职业情境化人才培养模式,详细论述了培养复合型土建类专业人才应采取的教学方法和手段,建立了基于BIM技术的实践教学体系。

关 键 词：BIM技术 土建类专业 职业情境化 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]