高职经管类统计学课程线上线下混合教学模式改革实施方案设计  

作　　者：魏淑甜[1] 温洪芝[1] 

机构地区：[1]济宁职业技术学院

出　　处：《化工管理》2019年第24期13-14,共2页Chemical Engineering Management

基　　金：“2018年度济宁职业技术学院教学改革项目”《“线上线下”混合式教学模式改革实证研究——以《统计基础与应用》课程为例》（项目编号2018JGZD004）的研究成果

摘　　要：当前我国高职院校经管类统计学课程的教学大部分停留在知识讲授型为主的传统教学模式,该模式忽视了学生的主体地位,也无法较好的实现高职院校培养技能型人才的目标.为此,本研究在分析统计学课程传统教学模式弊端的基础上,提出统计学课程实施混合教学改革的必要性,并设计了统计学课程线上线下混合教学模式改革的实施方案.

关 键 词：统计学 混合教学模式改革 实施方案 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]