高职生网络使用行为对就业焦虑心理的影响  

作　　者：朱琳[1] 

机构地区：[1]苏州工艺美术职业技术学院

出　　处：《西部素质教育》2019年第16期8-11,共4页Western China Quality Education

基　　金：苏州市高职高专院校学生工作研究课题“网络背景下的高职院校学生心理健康教育创新研究”成果(编号:SGZXB201804)

摘　　要：文章基于问卷调查数据,运用统计模型和倾向值匹配方法来测量、分析和检验高职生网络行为与就业焦虑心理间的关系。研究发现,社交媒体使用程度及就业网络化程度对于高职生就业焦虑心理分别有显著的负向、正向影响,就此提出建议,政府和高校应创新和丰富高职生心理干预渠道及介入环节,从学生就业信息的共享化管理及优化学生网络就业平台环境入手,化解高职生就业心理焦虑问题。

关 键 词：高职生 网络使用行为 就业焦虑心理 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]