传播民族文化陶冶幼儿心灵——幼儿民族民间舞教学探索  

作　　者：顾颖 

机构地区：[1]上海市市立幼儿园,上海市200031

出　　处：《成长》2019年第5期186-186,190,共2页Growing

摘　　要：民族民间舞蹈,承载着传播民族文化的重任。它极具丰富的内涵思想,陶冶幼儿心灵,在时间的洗礼下熠熠生辉。在现代幼儿舞蹈教学里,民族民间舞变得越为重要。如何将民族民间舞更好地运用于幼儿舞蹈教育中,已成为当今幼教工作的重要实践目标,尤其针对幼儿大班的学生,大班幼儿表现欲更强,身体协调能力也越强,同时也已有了民族意识和风俗知识认知。本文就幼儿民族民间舞蹈教学进行探索,积极为此提供有效策略,希望对于民族民间舞传播民族文化,陶冶幼儿心灵有所贡献。

关 键 词：幼教 民族民间舞 策略 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]