拟态与符号:小猪佩奇“社会人”的屏幕形象建构  

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作  者:鲁乾辉 

机构地区:[1]中国传媒大学

出  处:《声屏世界》2019年第8期51-52,共2页

摘  要:卡通形象小猪佩奇的影响范围超越儿童受众群体,大量成人加入并逐渐赋予并建构小猪佩奇社会人的内涵。文章通过对小猪佩奇的研究分析,从“符号化”和“拟态环境”两个角度剖析“社会人”形象的建构成因。

关 键 词:小猪佩奇 社会人 屏幕形象 建构 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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