昆士兰科技大学会计专业顶点课程分析及启示  

作　　者：邢有洪[1] 李猛 曾庆美 

机构地区：[1]中国民航大学经济与管理学院、青州市中小学生综合实践活动基地

出　　处：《中国乡镇企业会计》2019年第9期211-212,共2页

基　　金：中国民航大学教育教学改革与研究项目“基于应用型人才培养的财务管理类课程教学改革”,项目号CAUC-2016-C2-17

摘　　要：顶点课程是针对大学高年级学生开设的一类综合课程。顶点课程在帮助学生整合已学知识,培养学生职业素养、帮助学生做好就业准备等方面发挥了积极作用。文章以昆士兰科技大学会计专业顶点课程为例阐述了顶点课程的设计思路与教学实践。在我国高校人才培养中,可借鉴顶点课程的方法提升学生综合素质与就业能力。

关 键 词：顶点课程 会计专业 昆士兰科技大学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]