基于体验式教学在初中体育与健康课的应用分析  

作　　者：张艳菊 

机构地区：[1]甘肃省通渭县陇阳初级中学

出　　处：《考试周刊》2019年第66期148-148,共1页

摘　　要：随着课改的深入,更多创新式教育模式得到了广泛的应用,其中体验式教学在众多教学方法中能得到更多学生的认同,而且也在各地的教学上取得了良好的成果。在这个新时代的趋势下,我国一直秉承着注重学生全面发展的原则,因此在初中阶段为学生添加了更多培养综合素质的课程。如体育与健康课,让学生认识体育运动对于生活的重要性,培养学生身心健康的成长,使得学生在学习的过程有良好的身体素质作为基础保障。在讲授过程中使用体验式教学的教学模式可以达到事半功倍的效果,让学生在学习思路上更清晰,真正地吸收消化知识体系,养成良好的身体素质。

关 键 词：初中体育与健康 体验式教学 提高学生身体素质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]