初中班主任工作中渗透感恩教育的实践研究  被引量:1

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作  者:代婷婷 

机构地区:[1]甘肃省兰州市榆中县第六中学

出  处:《考试周刊》2019年第65期182-182,共1页

摘  要:学生的初中阶段是思想意识和道德发展的重要时期,学生的综合素养和全面发展与学生的思想道德发展是密切相关的.现阶段初中生的思想道德和感恩意识薄弱,由于家庭环境和社会环境的影响,常常以自我为中心.班主任培养学生感恩意识刻不容缓.班主任在日常工作和教学中都应渗透感恩教育,培养学生的感恩意识,梳理正确的人生观、价值观和世界观提升学生的思想道德水平.

关 键 词:感恩教育 思想道德 班主任工作 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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