寓学于玩 快乐成长——课程游戏化实施过程初探  

作　　者：陈丽婷[1] 

机构地区：[1]昆山市红峰幼儿园

出　　处：《考试周刊》2019年第65期187-187,共1页

摘　　要：游戏可以点亮孩子的童年,游戏是孩子的基本活动,是实施幼儿园课程的重要途径,同时,也是幼儿园教育活动的重要组成部分.此外,游戏也是幼儿探索学习的过程,这就需要为幼儿创设良好的游戏环境,提供愉快自由的活动空间.

关 键 词：游戏化 幼儿 游戏环境 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]