大数据视角下的军队院校教学改革理论研究发展分析  

Empirical Analysis on Theoretical Research of Military Academies Teaching Reform

作　　者：陈士涛[1] 刘嘉[2] 李强[1] 李大喜[3] 赵保军[3] CHEN Shitao;LIU Jia;LI Qiang;LI Daxi;ZHAO Baojun

机构地区：[1]空军工程大学装备管理与无人机工程学院,710051 [2]空军工程大学基础部 [3]空军工程大学防空反导学院

出　　处：《中国教育技术装备》2019年第8期59-62,共4页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：运用可视化分析方法,对2008—2017年近十年军队院校教学改革理论研究的年度论文发表数量、研究单位合作情况、关键词频度、研究前沿等方面进行研究,探索教学改革理论研究的发展脉络,剖析教学改革研究热点领域与研究特点,探寻院校教学改革研究的发展动向。Using the visual analysis method,the paper focuses on the theoretical research of 2008-2017 years of teaching reform in military academies,analyzes the publications of the annual paper,the research unit cooperation,the keyword frequency,the research front and other aspects,explores the development process of theoretical research of teaching reform,dissects the hot fi elds and research characteristic of theoretical research of teaching reform,explores the trend of theoretical research.

关 键 词：大数据 教学改革 军队院校 理论研究 可视化分析 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]