浅析OBE教育理念在大学英语教学中的应用  被引量:7

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作  者:何延凌[1] 

机构地区:[1]河南工业大学外语学院

出  处:《电脑知识与技术》2019年第8X期131-132,共2页Computer Knowledge and Technology

基  金:河南工业大学本科教育教学改革与实践项目的研究成果,项目名称:OBE理念下大学英语视听说课程考核方式改革探究(项目编号:项目编号是:2018WJG06)

摘  要:OBE教育理念是当今流行于欧美发达国家的主流教育观念,在高校的教学中被广泛地应用。随着我国教育水平的提高,高校的教学改革也在不断地深化,现今,OBE教育理念也被广泛地应用在我国大学的课程教学中,尤其是大学英语的教学对OBE教育理念的应用更是普遍,在这种大背景下,OBE教育理念如何更好地让大学英语教学实现有效的教学成果就成为热门的研究内容。本文从OBE教育理念的特点以及大学英语教学的现状入手,研究如何更好地在大学英语教学中应用OBE教育理念来实现大学英语教学的更好发展。

关 键 词:OBE教育理念 大学英语教学 成果产出 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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