浅谈“任务驱动”理实一体化教学法在数控加工教学中的运用  

作　　者：何经云 

机构地区：[1]合肥市经贸旅游学校

出　　处：《科学咨询》2019年第33期108-108,共1页

摘　　要：“任务驱动教学法”是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法,它把以往以传授知识为主的传统教学理念,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念;把再现式教学转变为探究式学习,使学生处于积极的学习状态。每一位学生都能根据自己对当前问题的理解,运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。笔者通过查阅相关研究资料,并结合实际教学对“任务驱动”理实一体化教学法在中职数控加工中的运用进行了探究。

关 键 词：任务驱动 理实一体化教学法 数控加工 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]