新时代小学生思想品德培养实践与思考  被引量:4

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作  者:史永杰 

机构地区:[1]甘肃省平凉市庄浪县盘安镇阴坡小学,甘肃平凉744611

出  处:《科学咨询》2019年第34期70-70,共1页

基  金:甘肃省平凉市“十三五”教育科学规划课题阶段性研究成果,课题立项号:[2019]PLG490

摘  要:在小学阶段的教学活动中,注重对学生思想品德以及行为习惯的培养是非常重要的。在教学活动中,教师要借助特殊的教学手段来开展思想品德教育活动,让学生在这个阶段养成良好的道德习惯,成就良好的道德品质。在教学过程中,教师要引导学生学会思考,找到正确的教育方式,帮助学生养成良好的行为习惯,推动学生综合素质的全面发展。这篇文章分析了思想品德教育在小学中的突出作用,提出开展思想品德教育的具体策略,为有关人士带来了积极的参考。

关 键 词:新时代 小学生 思想品德 培养 思考 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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