新形势下广西医科大学医学生卫生信息系统认知现状调查研究  

作　　者：苏静 陆芑见 李璐 

机构地区：[1]广西医科大学信息与管理学院,广西南宁530000 [2]南宁众之云科技有限公司,广西南宁530000

出　　处：《青年与社会》2019年第25期249-250,252,共3页Young Society

基　　金：广西医科大学重点教材建设立项项目,项目名称《医学数据仓库与数据挖掘实训指导》,负责人:苏静;2019年广西学位与研究生教育改革课题:基于项目驱动的公共管理学科研究生实践课程改革研究,项目编号:JGY2019060,负责人:苏静;2018-2019年度广西医科大学哲学社会科学研究课题:评学促建——管理类专业课“课程思政”建设学习效果追踪研究,项目编号:2019B19,负责人:苏静;2018-2019年度广西医科大学哲学社会科学研究课题:高校大学生网络空间主流意识形态的引领功能及路径研究,项目编号:2019A04,负责人:李璐;2018年度广西医科大学课程思政（第二批）建设项目立项:信息系统开发与设计,负责人:苏静

摘　　要：本调查旨在研究新形势下我校学生对卫生信息系统的了解程度和对卫生信息化发展的敏感度。方法:利用简单随机抽样的调查方法,通过问卷调查和文献研究,利用SPSS和Microsoft excel 2007对问卷数据进行处理,采用卡方检验对结果进行分析,以《北京地区高校信息素质能力指标体系》和《全球医学教育最低基本要求》为参考标准,结合我校实际情况,提出本次调查的调查指标。结果:多数学生对医院信息系统认知意识敏感度相对良好,对公共卫生信息系统认知意识的敏感度较差,部分同学对卫生信息化意识的认知有较大偏差。结论:经调查分析发现,医疗卫生信息系统的认知是否全面,对卫生信息化敏感度的认知能力和对理论知识融会贯通的能力产生一定的影响。为了适应广西卫生信息化发展的需求,建议加强卫生信息化知识体系的学习和考核,加强与医疗卫生机构的沟通与合作。

关 键 词：医学生 卫生信息化 信息意识 现状调查 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]