浅谈高校实验人员自身修养的提升  

作　　者：张锋 

机构地区：[1]山西农业大学生命科学学院

出　　处：《山东化工》2019年第19期218-218,220,共2页Shandong Chemical Industry

摘　　要：高校实验室在科学研究、人才培养、学科建设等方面具有重要的作用和意义,实验人员作为实验室建设的主要力量,应当从道德修养、专业修养、职业修养、创新修养等几个方面不断提升,才能跟上实验室的快速发展,充分发挥实验室的作用。

关 键 词：高校 实验人员 修养 提升 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]