“国才考试”形势下复合型英语人才的培养策略  

作　　者：徐东[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学博达学院

出　　处：《福建茶叶》2019年第8期208-208,共1页Tea in Fujian

基　　金：吉林省教育科学“十三五”规划课题:基于ETIC考试的独立学院英语人才培养模式改革研究,项目编号:(GH171032)

摘　　要：国才考试,作为一种针对专业人才进行的英语沟通能力认证的考试体系,为英语专业国际方向的培养目标提供了依据。面对当前社会对复合型英语人才的迫切需求,从复合型英语人才培养的必要性出发,提出了培养英语复合人才的一些途径,比如北京外国语大学中国外语测评中心在2016年正式推出“国际人才英语考试”,为新时代选拔具有国际交流沟通能力的人才。本文从“国才考试”角度出发,培养目标与职业定位、人才培养规划、培养模式和课程设置、教学方式等方面来探讨复合型英语人才培养策略。

关 键 词：国才考试 复合型英语人才 人才培养策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]