基于“A+课堂派”的《机械CAD/CAM实训》课程教学改革实践  

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作  者:申鹏[1] 

机构地区:[1]陕西国防工业职业技术学院

出  处:《内燃机与配件》2019年第21期258-259,共2页Internal Combustion Engine & Parts

基  金:陕西国防工业职业技术学院校级科研项目,基于军工特色的机械CAD/CAM实训教学设计及应用研究,项目编号:Gfy19-45

摘  要:《机械CAD/CAM实训》是机械设计与自动化专业核心课程,传统的教学模式具有一定的局限性,教学效果欠佳.本文深入剖析了传统的教学模式的现状,结合中国领先的互动课堂管理平台——"A+课堂派"革新教学模式,以学生为中心,以激发学生的兴趣为前提,以多元化、数字化、智能化、人性化管理为手段,采用线上线下混合式教学.教学实践表明,该教学方法明显提高了教学的效率和效果.

关 键 词:A+课堂派 机械CAD/CAM实训 教学改革 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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