奥数能否培养出一流数学家？  

作　　者：李莉 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中国科技奖励》2019年第8期35-37,共3页China Awards for Science and Technology

摘　　要：奥数能否培养出一流数学家?北京时间7月20日凌晨,2019年国际数学奥林匹克竞赛结果在英国巴斯出炉。经过16日和17日两天的激烈角逐,来自114个国家和地区的643位中学参赛者终于迎来了期待已久的成绩单——中美两国同时以227分的总分并列团体冠军,韩国队则以1分之差屈居第3名。这意味着,中国代表队在时隔4年之后,再次夺得国际数学奥林匹克竞赛的团体冠军。

关 键 词：团体冠军 韩国队 中美两国 奥数 成绩单 参赛者 数学家 国际数学奥林匹克竞赛 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]