中英数字媒体设计类人才继续教育培养模式差异性研究  

作　　者：杜雪梅[1] 

机构地区：[1]湖南理工学院美术学院

出　　处：《文化创新比较研究》2019年第25期188-189,共2页Comparative Study of Cultural Innovation

基　　金：湖南省教育厅项目《中英数字媒体设计类人才继续教育培养模式差异性研究》(湘教通〔2018〕436号文件),校级重点项目(项目编号:2018A24)

摘　　要：数字媒体设计涉及社会发展的各个领域,使得当前国内数字媒体设计人才稀缺,继续教育作为这类人才培养重要途径.通过对中英数字媒体设计类人才继续教育培养模式之间差异的比较,能够发现国内人才培养模式在许多方面还比较滞后,这就需要通过针对性的对策不断改进和完善,从而形成科学合理的人才培养模式,提升人才培养的质量.

关 键 词：数字媒体设计 继续教育 培养模式 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]