高校双语教学模式的SWOT分析及实施策略  

作　　者：田洪[1] 

机构地区：[1]重庆师范大学经济与管理学院

出　　处：《文化创新比较研究》2019年第23期141-142,共2页Comparative Study of Cultural Innovation

摘　　要：随着我国高等教育教学改革的深入发展,各高校纷纷开展了双语教学,双语教学模式已成为各大高校教育改革的重点。该文用SWOT分析方法对常见的三种双语教学模式进行了分析,并提出了具体的教学策略,旨在进一步提高双语教师的教学水平和学生的双语学习能力,切实提高高校办学质量,培养创新型人才。

关 键 词：高校 双语教学 模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]