国际视野下动画片对儿童发展的影响研究  

作　　者：严晓青[1] 吴晓燕 

机构地区：[1]浙江工业大学人文学院

出　　处：《中国广播电视学刊》2019年第11期84-87,共4页China Radio & TV Academic Journal

基　　金：2014年教育部人文社会科学研究规划基金项目“动漫影视作品对儿童人格培养的社会责任研究”的阶段性成果,项目编号:14YJA860022

摘　　要：国外对于动画片与儿童的研究成果,无论在质性研究还是量化研究方面都颇为丰富,尤其是大量的实验研究,为该领域的研究者们提供了可供参考的依据。本文通过梳理国外文献,从暴力动画片与儿童,动画片与儿童发展,动画片与儿童教育这三个方面入手展开详细论述。希望在整理总结国外研究资料的基础上,能为国内动画片与儿童的相关研究提供借鉴。

关 键 词：动画片 儿童发展 影响 

分 类 号：J95[艺术—电影电视艺术]