基于仿人机器人相关竞赛教学研究  

作　　者：高唯 王晓丽[1] 李杰[1] 

机构地区：[1]长春大学电子信息工程学院

出　　处：《信息系统工程》2019年第10期170-171,共2页

基　　金：2018年吉林省教育科学“十二五”规划立项课题“地方高校电类专业创新创业能力培养途径的探索与实践”之阶段性成果;2017-2019年吉林省教育厅规划立项课题“以工程教育专业认证为导向的电类专业工程能力培养的探索与实践”之阶段性成果;2015年吉林省教育科学“十二五”规划课题“构建电工电子实验微课教育平台提高工科学生动手能力的研究”之阶段性成果，课题编号：GH150093

摘　　要：高校大学生仿人机器人相关竞赛的培训教学是高校机器人竞赛培训教学的重要组成部分。仿人型机器人相关竞赛培训课程可以加强学生对于双足机器人设计相关知识的强化并提升学生竞赛技能。论文针对仿人型机器人竞赛,设计了一系列有针对性的竞赛教学内容,与传统机器人竞赛教学相比添加了很多独特的内容,有助于加快高校水中机器人培训教学的推进。

关 键 词：仿人型机器人 NAO 竞赛教学 

分 类 号：TP2[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]