当代中国画创作课程研究与探索  

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作  者:叶春荣[1] 

机构地区:[1]宿迁高等师范学校

出  处:《美术教育研究》2019年第20期108-109,共2页Art Education Research

摘  要:该文作者基于自身工作实践,有针对性地分析当代中国画创作课程教学,希望通过有效研究为学生日后的良好发展起到积极作用.

关 键 词:中国画 创作课程 实践分析 

分 类 号:J21[艺术—美术]

 

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