完形填空仿真模拟题  

作　　者：张明波 纪元琦 解光琼 郭建 李全忠 何燕萍[6] 覃宗园 

机构地区：[1]湖南省华容县第二中学 [2]广东省汕头市实验学校 [3]安徽省合肥润安公学 [4]山东费县第一中学 [5]山东省东明县东方学校高中 [6]广东省清远市华侨中学 [7]广西合山高级中学

出　　处：《广东教育（高中版）》2019年第11期42-53,共12页

摘　　要：完形填空主要考查考生在阅读理解的基础上运用词汇的能力。也就是考查考生是否能在掌握、理解文章主旨大意和句、段内在联系的基础上准确判断和选择符合特定上下文语义和用法的动词、名词、形容词、副词和其他词。完形填空的短文有以下三个特点:通常是记叙文或夹叙夹议;长度在250词左右;内容体现正能量,具有育人功能。

关 键 词：夹叙夹议 完形填空 记叙文 仿真模拟 育人功能 阅读理解 运用词汇 主旨大意 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]