基于数据挖掘的高校教学质量评估体系的构建  

作　　者：周红志 郝文清 董阜平 

机构地区：[1]阜阳师范大学信息工程学院

出　　处：《文教资料》2019年第28期171-172,132,共3页

基　　金：安徽省教学研究重大项目（2018jyxm1380）;校级卓越人才培养计划项目（2018FXJT02）;校级质量工程教研项目（2018FXJY03）

摘　　要：本文首先对高校教学质量评估体系的内涵及作用等内容进行了全面概述,并详细分析了数据挖掘常用的各种方法和实际挖掘过程.基于数据挖掘,分别从构建方法、构建步骤、AHP拓展模型三方面构建了科学完善的高校教学质量评估体系,以为强化教学效果、优化教学方法、增强评价实效性提供有利参考,促使教师个人教学能力与综合素养提升,进一步推动高校教育体制革新和发展,为实现高校可持续性发展奠定坚实基础.

关 键 词：数据挖掘 教学质量评估体系 方法与流程 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]