探索基于高校美育的民间艺术校园传承模式  

作　　者：张瑜[1] 

机构地区：[1]浙江金融职业学院

出　　处：《大众文艺（学术版）》2019年第22期218-219,共2页

摘　　要：随着素质教育进程的不断推进,美育教育也受到了越来越多人的重视,而且通过民间艺术的有效利用能够为高校美育工作的顺利展开提供更有力的支持和保障.但是,通过对实际情况进行分析发现,现在我国高校在民间艺术的利用上却还有一定问题存在,对民间艺术的传承与发展造成了比较大的阻碍,也对学生的全面发展产生了非常大的阻碍.要想转变这种情况,高校必须跳出传统教育理念的藩篱,采用更为科学合理的方式进行民间艺术校园传承模式的构建,这样才可以更加高效的完成美育教育,为学生的全面发展贡献更大的力量.鉴于这种情况,本文首先简单介绍了进行民间艺术校园传承模式构建的重要价值,然后以此为基础探索了基于高校美育的民间艺术校园传承模式构建措施.

关 键 词：高校美育 民间艺术 校园传承 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]