重申培养社会主义合格公民的价值立场  被引量:2

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作  者:杜时忠 闫昌锐 

机构地区:[1]华中师范大学教育学院道德教育研究所,湖北武汉430079 [2]湖北省高校人文社科重点研究基地学校德育中心

出  处:《学校党建与思想教育》2019年第21期30-33,共4页The Party Building and Ideological Education in Schools

基  金:作者主持的教育部人文社科项目2018年度项目“制度德育论的建构”(18YJA880016)的系列成果之一

摘  要:文章根据人类民主实践的历史成就,特别是中国仁人志士浴血奋斗的艰难历程,指出普通中国人获得的公民身份来之不易。公民意味着人民主权,意味着国家与公民对等、公民与公民平等,以及权利和义务对称,它具有法律、政治和社会诸多层面的丰富内涵。培养社会主义合格公民,是当代中国民主政治、市场经济、信息社会发展的历史必然,是最重要、最根本、最富有时代精神的中国教育特色。促进中国人从臣民到公民的转变,实现人的现代化,是时代赋予中国教育的使命。

关 键 词:社会主义公民 公民身份 公民资格 公民教育 

分 类 号:D64[政治法律—政治学]

 

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