试析文化教育融入大学英语教学的途径  被引量:1

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作  者:李艳丽[1] 

机构地区:[1]淮北师范大学外国语学院

出  处:《开封教育学院学报》2019年第10期90-91,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

基  金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目“文学人类学视阈下中外诗歌中的猫头鹰意象研究”(项目编号:SK2017Y19)

摘  要:语言与文化密不可分,要学好一门语言,必须同时了解其文化。具体到大学英语教学,加强不同民族文化的导入,让学生感受与理解西方国家的风俗习惯,有利于提升学生的综合素质,实现理想的英语教学目标。本文将结合文化教育融入大学英语教学的必要性及重要作用,就文化教育在大学英语课程中的融合与渗透进行深入分析,希望能够探索出一条科学有效的英语教学之路,为学生的未来发展提供指引。

关 键 词:大学英语 文化教育 风俗习惯 教学 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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