高校研讨型智慧教室的构建与应用  被引量:8

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作  者:吕恋生 杨再明 张凯 

机构地区:[1]中国矿业大学公共教学服务中心

出  处:《中国教育信息化》2019年第21期69-72,共4页Chinese Journal of ICT in Education

基  金:江苏省现代教育技术研究2018年度智慧校园专项课题“智慧教学环境的构建与应用研究”(项目编号:2018-R-66874);中国矿业大学2019年校级教学研究项目“智慧教室的构建与应用研究”(项目编号:2019YB57)研究成果

摘  要:随着高校智慧校园建设步伐的加快,功能多样的智慧教室相继建成,在完善教学功能的同时,教学设备数量也成倍增长,系统集成越来越复杂,管理维护量激增,加之大多数高校需要承担考试任务,平衡教学个性化与考场标准化之间的关系,所以此类智慧教室较难实现大批量建设。同时,传统教室无法满足教育现代化发展趋势,难以融入智慧校园建设整体框架,教室的智慧化改造又势在必行。因此,中国矿业大学设计构建了研讨型智慧教室,该类教室以简捷高效为设计理念,以人性化为设计宗旨,既方便教师使用又利于管理维护,同时满足考试需求,以一键式、自动化、远程控制为技术基础,利用软件平台实现互动式、个性化教学。

关 键 词:智慧教室 研讨型教室 双屏教学 云白板 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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