基于微信的微学习空间在《Photoshop图像处理》课程中的应用研究  被引量:1

Application Research of Micro-learning Space Based on WeChat in "Photoshop Image Processing" Course

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作  者:张琳琳[1] Zhang Linlin(Shenyang Sport University,Shenyang Liaoning 110102,China)

机构地区:[1]沈阳体育学院

出  处:《信息与电脑》2019年第21期245-247,共3页Information & Computer

基  金:沈阳体育学院2019年度院级教学课题项目“基于微信的微学习空间在《Photoshop图像处理》课程中的应用研究”(项目编号:SK2018173)

摘  要:“微学习空间”是基于移动通讯技术,以学习者及其有效学习为关注点,能为学习者提供碎片化、有效化、最优化的微型学习环境。笔者以《Photoshop图像处理》课程为例,介绍微学习空间的功能组成,并对其在课程教学过程中的应用进行阐述,依托微信公众平台的基本功能和第三方平台的拓展功能,搭建起满足教学需求的微学习空间。The“micro-learning space”is based on mobile communication technology support,with learners and their effective learning as the focus,and can provide learners with fragmented,effective and optimized micro-learning environment.Taking Photoshop image processing course as an example,the author builds a micro-learning space that meets the teaching needs by relying on the basic functions of the WeChat Official Accounts Platform and the expansion functions of the third-party platform.Introduce the functional composition of the micro-learning space and explain its application in the course teaching process.

关 键 词:微学习空间 微信公众平台 教学应用 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] TP391.41-4[文化科学—教育技术学]

 

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