工作室制人才培养模式的探索与实践  被引量:1

Exploration and Practice of Talent Training Mode in Studio System

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作  者:朱丽兰[1] ZHU Li-lan(Information Engineering Department of Weifang Vocational College,Weifang 262737,China)

机构地区:[1]潍坊职业学院信息工程学院

出  处:《电脑知识与技术》2019年第10Z期116-117,共2页Computer Knowledge and Technology

摘  要:针对虚拟现实应用技术专业传统人才培养模式存在的问题,探索实践了“任务导向、接单企业真实项目”的企业常驻、双导师工作室制人才培养模式,构建“项目引领模块化”课程体系,构建“分类、订单”式培养过程,采用开放式技能考核评价,收获良好成效。Aiming at the problems existing in the traditional training mode of the virtual reality application technology,the paper explores the practice of the personnel training mode of the resident and double-teacher working chamber of the"Task-oriented,single-enterprise real-time project",constructs the"The project leads the modularization"curriculum system,constructs the"clas sification,order"-type culture process,adopts the open-type skill assessment and evaluation,And good results are obtained.

关 键 词:工作室 人才培养 任务导向 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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