重视健康教育 落实学科核心素养——人教版《普通高中教科书体育与健康必修全一册》健康教育教材介绍与实施建议  

作　　者：高琬鑫 李志刚[1] 陈珂琦[1] 胡滨[1] 陈世雄[1] 

机构地区：[1]人民教育出版社课程教材研究所

出　　处：《中国学校体育》2019年第11期11-14,共4页

摘　　要：健康教育作为《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》[(以下简称《课程标准(2017年版)》)]规定的体育与健康课程的必修必学内容,是高中体育与健康课程的一个模块,在高中体育与健康课程中占据重要地位。人教版《普通高中教科书体育与健康必修(全一册)》(以下简称本册教科书)专门设计、编写了“第四章塑造健康行为”,帮助学生学习健康教育模块的内容,笔者立足于这一章的内容,为教师细致梳理健康教育模块内容的编写逻辑,并结合《课程标准(2017年版)》的相关要求,为教师教学实施提供参考和指导,帮助教师在教材基础上,拓宽教学思路和发展空间。

关 键 词：体育与健康 学科核心素养 高中教科书 课程标准 健康行为 模块内容 教育教材 教学思路 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]