浅谈流行音乐在民办高校教师中的建设——以“双师型”教师为例  

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作  者:张家绮 

机构地区:[1]汉口学院音乐学院

出  处:《北方音乐》2019年第22期132-133,共2页Journal of the Northern Music

基  金:2018年度湖北省教育科学规划一般课题“双师模式在民办高校音乐教学课堂应用的可行性研究”(项目编号:2018GB119)

摘  要:流行音乐作为近几十年来兴起的新兴学科,如今被众多高校大力发展。民办高校作为高等教育的重要组成部分,以培养实践复合型人才为目标。积极落实教育部等有关部门提出的《教育部、国家发改委、财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,积极结合有关文件和流行音乐专业的学科特色,大力培养引进“双师型”人才,建设符合当今历史文化发展和市场经济体制的流行音乐专业。

关 键 词:流行音乐专业建设 “双师型”教师 民办高校 “双素质型人才” 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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